芽がはえ出て実を結ぶと、同時に毒麦もあらわれてきた。 -- マタイの福音書 13:26

死において我々は生命を失いはしない。我々はただ個性を失うのみである。死後、我々は我々自身ではない他人の中に生きる。 --サミュエル・バトラー

ねむれない！ ひつじのよこに ぶたがいる

「Unixは『OS』ではない。それは『タッパー』である」 - ああいう容器をタッパーとかタッパーウエアって言うけど登録商標だよ。 - 「タッパーは『一般名詞』ではない。それは『登録商標』である」

互に愛し合うならば、それによって、あなたがたがわたしの弟子であることを、すべての者が認めるであろう」。 -- ヨハネの福音書 13:35

それにしても、いったい祖国を愛するという事は、どういうことなのだろうか。祖国のために働くという事は？ある詩人が一生涯、有害な偏見と闘い、偏狭な見解を打ち破り、国民の知性を啓発して、その趣味を浄め、志操と考え方を高めるために努力したとしたら…

赤字だぞ あんたが辞めれば すぐ黒字

一気呵成納期前のソフトウェア作成の様子。これが出来ないとプロのソフト屋としてみてもらえず”サラリーマン”などと罵りの対象となる。

あなたは、子に賜わったすべての者に、永遠の命を授けさせるため、万民を支配する権威を子にお与えになったのですから。 -- ヨハネの福音書 17:2

私にとって重要なのは、彼が人間であるか、あるいは人間以下か、ということなのだ。私はまずもって、その人間が幸福であるか否かを問わず、いかなる人間が幸福であるかを問う。飽食した坐食の徒の豪奢は、家畜小屋の動物と同様、私にとって重要ではない。 --…

ああ言えば こう言う奴ほど 偉くなり

Do one thing, and do it well.

だから、あなたがたは、これらの言葉をもって互に慰め合いなさい。 -- テサロニケ人への第一の手紙 4:18

ソクラテスがソフィストを批判したのも、彼らが『教える事』を重視し、教師が『主題を教える』のだと彼らが考えていたからに他ならない。これは怠慢であり、自惚れである、とソクラテスはみなした。教師が『学習法を教え』、学生が『主題を学ぶ』のである。…

年収は ゴジラ松井の 一打席

UNIXって何ですか？

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「わたしは、吸収された背反のうえに輝く晴朗さを熱望しています。（中略）わたしが腹を立てるとすれば、まだ理解していなかったからです。投獄したり処刑したりするとすれば、まだすべてを覆い包む術を知らないからです。拘束より自由を選ぶとか、自由より…

「ご飯ある？」 「ツクレバアルケド」 「ならいいです…」

もう帰ろうよ

御使が答えて言った、「わたしは神のみまえに立つガブリエルであって、この喜ばしい知らせをあなたに語り伝えるために、つかわされたものである。 -- ルカの福音書 1:19

詩人は、とらえがたい霊感の祭司である。未来が現在の上に投げかける巨大な影を映す鏡である。自らの理解しないことを表現する言葉である。それは、出陣を励ましながら、その鼓舞するものが何かを知らぬラッパである。動かされる力でなく、動かす力である。…

ときめきは 四十路（よそじ）過ぎると 不整脈

「どうして君んトコのシステムは、うちの2倍もソースコード量があるんだい？」「顧客も２倍いるからさ。」